Петякшева Марина Геннадьевна

Семейные  традиции

России и Чечни

Реферат с элементами исследования

                                                                                      Выполнили: Забарова

                                                                                      К.,Худцева Э.,ученицы

                                                                                      9 класса

                                                                                        Проверила:

                                                                                        Петякшева  М.Г.,

                                                                                        учитель экономики

Введение

Семейно-брачные отношения представляют  собой актуальность для исследования, поскольку семья является одним из пяти фундаментальных институтов  общества, придающим ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. Одновременно семья выступает малой группой – самой сплоченной и стабильной ячейкой общества. На протяжении своей жизни  человек входит в состав множества самых разных групп  –  в  группу  сверстников  или друзей, школьный класс, трудовой коллектив, спортивную команду – но лишь семья остается той группой, которую он никогда не покидает.

Значимость семьи, семейных традиций осознала вся мировая общественность.  Еще в 1989 году, желая обратить внимание общественности разных стран на проблемы семьи, Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 1994 год Международным годом семьи.  20 сентября 1993 года Ассамблея приняла резолюцию, в соответствии с которой, начиная с 1994 года,  15 мая ежегодно стало отмечаться как Международный день семьи. Учреждая этот день, Центр ООН по проведению Дня семьи предполагал, что празднование Дня на национальном уровне будет способствовать представлению проектов, ориентированных на семьи, проведению дискуссий по проблемам семьи, конференций и фестивалей. Тематика Международного дня семей каждый год разная: «Воздействие ВИЧ и СПИДа на благополучие семьи», «Меняющиеся семьи: вызовы и возможности», «Семьи и инвалиды». В Российской Федерации Международный день семьи отмечается с 1995 года.  А 2008 год указом президента РФ был объявлен Годом семьи, что объясняется рядом причин.

Социальное сиротство, девиантное поведение, подростковые суициды, социальная и школьная дезадаптация, детская проституция, наркомания, алкоголизм, преступность – это неполный перечень наблюдаемых сегодня асоциальных явлений в обществе, происхождение которых обусловлено состоянием института семьи, и устранение которых, с другой стороны,  возможно лишь с созданием полноценного института семьи. Этой практической, жизненно важной задачей в первую очередь и обусловливается требование серьезного исследования семьи, включая и ее современную эволюцию, а,  следовательно, и актуальность избранной темы.

На уроке обществознания, изучая семейное право, мы столкнулись с совершенно разными подходами к семье, отношениям между мужчиной и женщиной, отношениям между старшими и младшими в русской и чеченских семьях. Учитывая возникший интерес, мы решили изучить  семейные традиции  русского народа с точки зрения исторического развития и сравнить с традициями чеченского народа.  Данная тема исследования является актуальной, так как позволит:

•   более глубоко изучить вопрос о семейном праве, особенностях семейных отношений  у русского и чеченского народов;
• определить причины устойчивости семейных традиций  у чеченцев;
• выявить отношение молодежи к проблемам семейных взаимоотношений;
• использовать данный материал во внеклассной работе  и пропагандировать позитивную роль семьи в  воспитании подрастающего поколения.

Цели и задачи исследования

Цель: исследование проблем семьи в аспекте эволюции семейных отношений, сравнение семейных традиций и  семейных отношений русского и чеченского народов.

Цель исследования конкретизируется в постановке следующих задач:

- изучить особенности, состояние, функции и тенденции развития семьи на примере исторического материала и социологического опроса;

- изучить семейные традиции и особенности семейных отношений чеченского народа на основе исторического материала и интервьюрования респондентов;

- выявить особенности влияния социально-экономических процессов в современном российском обществе на процессы, происходящие в семье и семейных отношениях;

- исследовать ценностные ориентации подростков и молодежи на семейные отношения.

Новизна работы заключается в актуализации исследования ценностей семьи и семейных отношений как важнейшего института в системе ценностных ориентаций личности и общества.  

Практическая значимость представлена большим воспитательным потенциалом материала и возможностью его использования в воспитательно-образовательном процессе: уроки, классные часы, внеклассные тематические мероприятия.

Культурная значимость определяется изучением и сравнением семейных традиций русского и чеченского народов, представители которых проживают в селе Старопестерево, что даст возможность для  лучшего понимания национальных особенностей двух народов и заложит основы толерантности и уважения к культуре каждого народа.

Глава 1 РУССКИЕ  СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ

1. Семья как микромодель общества. Функции семьи

Семья как общность людей, связанных отношением, супружества, родительства и родства, как основная ячейка нашего общества выполняет важнейшие социальные функции, играет особую роль в жизни человека, его защите, формировании личности, удовлетворение духовных потребностей, обеспечении социализации. В ней заключен мощный потенциал воздействия на такие процессы как: воспитание и образование подрастающего поколения, развитие национальной культуры и языка, формирование целостной личности, демографические изменения, здоровье общества, становление гражданских отношений. Здоровая семья имеет консолидирующее значение, противостоит социальному противоборству и напряженности. Она является институтом экологии личности, экологии души человека.

Сущность семьи отражается в ее функциях, в структуре и в ролевом поведении ее членов. Функции семьи –  это способы проявления ее активности; жизнедеятельности всей семьи и отдельных ее членов. Во всех обществах  семья выполняла основные функции:

-  воспроизводства  населения (физическое и духовно-нравственное воспроизводство человека в семье);

 -  воспитательная   функция   –   социализация   молодого   поколения, поддержания культурного воспроизводства общества;

- хозяйственно-бытовая  функция  –  поддержание  физического  здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми членами семьи;

 - экономическая – получение материальных средств  одних  членов  семьи для других, экономическая поддержка  несовершеннолетних  и  нетрудоспособных членов общества;

- духовного общения – развитие личностей членов семьи, духовное взаимообогащение;

- социально-статусная – предоставление  определенного  статуса  членам семьи, воспроизводство социальной структуры;

- досуговая  –  организация  рационального  досуга,  взаимообогащение интересов;

- эмоциональная – получение психологической защиты,  эмоциональной поддержки,  эмоциональная  стабилизация  индивидов  и   их   психологическая терапия;

- сфера первичного  социального  контроля  –  моральная  регламентация поведения  членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация ответственности и обязательств в отношениях  между  супругами, родителями и детьми представителями старшего и среднего поколений.

Эти функции в том или ином виде и объеме имеют место в семьях, в каждой семье их соотношение различно. Исторически некоторые функции отмирают, например, производственная, а другие функции усиливаются.

До середины XIX века семья рассматривалась как исходная микромодель общества, социальные отношения выводились из семейных, само общество философами и историками трактовалась как разросшаяся вширь семья. 

СКАЧАТЬ...